형용사절 (adjective clause) / 관계대명사 (relative pronoun)

"What happened?" Jin asked. Sis said,"Calm down, you need some rest. Look at you. You are loosing hair. You've got a circle on top. Can't you remember your dad? Your dad was bold. You should care about your hair." "I don't care. I'm not like him, and most of all I'm a girl. Girls can never be bold. Hey, you have never seen my dad, haven't you? Stop teasing me, and tell me what happened. What is it ? " "I just want you to think about something else. Jin, we can make it. We will find her. We are getting close to her. Don't worry." Sis looked into Jin's eyes. Jin could see his care about her. "Thank you Sis." Jin said.

"너, 너희 아빠 기억하니? 너희 아빠 대머리셨잖아"

위의 문장 중에는 겹치는 단어들이 있습니다. 겹치는 단어(명사)를 이용하여 두 문장을 두 개의 절이 있는 하나의 문장으로 정리하여 봅시다.

"너, 대머리였던 (a) 너희 아빠(b) 기억하니?

위의 문장에서 a,b 는 어떤 관계일까요? a는 명사인b를 꾸며주고 있는‘형용사’ (adjective) 라고 할 수 있습니다. 다만 형용사가 단어가 아니라 절이라는 점이 다를 뿐입니다. 앞에서 명사가 하는 역할을(S/O/C) 명사절도 모두 할 수 있었던 것처럼 형용사 역시 한 단어(small, big 등) 부터 to 부정사, 분사 그리고 형용사절 까지 다양한 형태가 있고 이는 우리말도 마찬가지입니다.

Can't you remember your dad? Your dad was bold.

영어에서 위의 두 문장을 하나로 쓰자면 겹치는 두 명사 중에서 하나는 생략하고 둘 중 한 문장이 형용사 역할을 하기 위해 ‘~이다/ ~하다’ 대신 ‘~ 인/ ~하는’ 으로 바뀌어 명사를 수식하게 됩니다. 여기에서 두 문장이 절로 합쳐졌으므로 접속사가 필요하다는 일반적인 사실 외에도 생략되는 명사가 있다는 점이 형용사 절만의 특성입니다. 그러므로, 명사를 대신하면서 동시에 두 문장을 연결하는 역할이 필요합니다. 이것이 관계 대명사 (relative pronoun)입니다. 형용사절의 접속사인 관계 대명사는 일반적인 접속사의 역할 외에 선행사와 같은 명사가 생략되었음을 함께 표현하는 접속사입니다. 그러므로 관계 대명사는 선행사와 밀접한 관계를 갖습니다. 즉 선행사가 사람이면 who/ whom, 사물이면 which를 사용합니다. 물론 두 경우 모두 that을 쓸 수도 있습니다만 이 경우는 나중에 다시 자세히 이야기하기로 하겠습니다.

Can't you remember your dad(선행사)who was bold? (형용사절) 형용사절 앞에 있는명사를 선행사라고 합니다.

관계 대명사 who는 접속사이면서 동시에 대명사 역할을 하기 때문에 위의 형용사절은 가능합니다. 즉 who(S) was(V) 입니다. 이 때 관계 대명사를 주격 관계 대명사라고 부릅니다. 주격관계대명사의 동사는 선행사를 주어로 하여 정합니다. 왜냐하면 주격관계대명사의 대명사는 선행사와 같은 명사이기 때문입니다.

문제1) 다음 문장을 하나의 문장으로 다시 쓰고 형용사절을 ( )로 표시한 후 형용사 절이꾸미는 선행사(명사)에 밑줄로 표시하시오.

ex) She has had a tarantula. It was so scary.
--> She has had a tarantula (which was so scary.)

1. Jason asked everyone to gather. He remembered a thing about people.

2. When I was living on the farm, there were hundreds of chickens. Once a month,Master took some chickens to somewhere. He said that he took them to a factory.

3. A factory must be very big because he took more than a hundred chickens.The factory was not very far from the farm.

4. Chickens are living creatures. They have family and friends, but they are just foodto people.

5. "I'm sorry" Jin said. She wanted to comfort Jason. She could not find anywords to say.

6. Witty asked Jason, "What does the factory look like?" "The factory looks like achicken pen. My mom told me about it." Jason answered.

7. I think I saw one on the way to the town. People say it a building. A building is a place for many people or many things.

8. I know one more thing about the building. It looks scary.

9. People take not only chickens but also pigs and cows there. They make them meat there too.

10. Jin and her friends were shocked. They stood there gasping.

형용사절은 부사절이나 명사절과는 다릅니다.
가장 큰 차이라면 부사절이나 명사절이 주절과 종속절을 연결하는 이야기라면 형용사절은 선행사와 형용사절의 연결이라는 점입니다. 이것은 형용사절이 두 문장에 같은 명사가 있기 때문에 생겨나는 절이라는 것을 기억하면 이해하기 쉽습니다. 즉 형용사절을 달리 말하면 두 문장의 동일한 명사를 빼고 절로 쓰는 것이므로 결과적으로 형용사절에는 선행사와 같은 명사가 빠져있습니다. 그래서 형용사절은 불완전한 문장이라고 말합니다. 주격 관계 대명사가 있는 형용사절의 경우는 관계 대명사가 주어의 역할을 겸하기 때문에 이 말이 별로 그럴싸하게 들리지 않지만 다음의 경우를 보면 이 설명을 바로 실감할 수 있습니다.

I'm reading a book. I bought it yesterday. a book = it

==> I'm reading a book(선행사) which(관계대명사) I bought yesterday.(목적어 it는 생략)

I'd like to see the movie again. I was sleeping while I watched it.

==> I'd like to see the movie(선행사)again which(관계대명사)I was sleeping while I watched. (목적어 it는 생략)

I've known Amy since I was young. I can't understand her.

==> I can't understand Amy(선행사)whom(who, 관계대명사) I've known since I was young. (목적어 it는 없음)

(선행사가 사람이므로 whom, 그러나 whom 대신 주로 who 를 씁니다.)

위 문장에서 보면 주격관계대명사가 주어 역할을 하는 반면 목적격 관계대명사는 목적어 역할을 하지는 않습니다. 대신 형용사절에 목적어였던 명사가 관계대명사에 들어있기 때문에 형용사절의 목적어자리는 비어있습니다.



*한 걸음 더: 주격 관계 대명사와 목적격 관계 대명사

두 가지 관계대명사는 형태가 같기 때문에 (which / who) 관계 대명사만으로는 주격인지 목적격인지 구분할 수 없습니다. 이 구분은 관계대명사 다음에 V 인지 / S+V 인지로 구분할 수 있습니다.

I bought a linen sheet which was from France. (주격)

I bought a linen sheet which I have seen a year before.(목적격)



문제2) 다음 글에서 가능한 경우 형용사절을 쓰고, ( ) 표시한 후 형용사 절이 꾸미는 선행사(명사)를 밑줄로 표시하시오. 마지막으로 생략된 목적어의 자리는 v 로 표시하시오. (주어가 동일한 경우라도 목적어가 선행사가 되도록 문장을 쓰시오.)

Jin and her friends did not say a word. They were just ready to go. They were confused. There were too many things to understand. Now they were on the path. People also used this route. Jin and her friends could come across people at any time. Witty could see the mood, so he said to Jin and her friends to hide if they meet people on the way.

"First hide from them because we do not know if the people are good or bad.

People and animals can not understand each other." Witty said. Now they started to move again. It was almost dark. "Let's go a little further and find a place for the night." Sis started to run to find a tree for Jin.

문제3) 다음 글을 영어로 쓰시오.

Jin 은 농장의 닭들에 대해 이미 알고 있었다. 제이슨이 살던 농장과 제이슨의 이모 이야기는 몹시 충격적이었지만, 진은 그것이 일종의 사냥과 같은 것이라고 생각하고 있었다. 그런대 오늘 들은 이야기는 달랐다. 진은 혼란스러웠다. 숲을 파괴하는 인간들, 집을 빼앗긴 동물들을 도와주는 인간들, 동물을 가두는 인간들, 많은 동물을 고기로 만드는 인간들. 그리고 진의 엄마는 지금 이 인간들과 함께 있다. 인간을 만나면 어떻게 해야 할까 혹은 무엇을 해야 할까 진은 알 수 없었다. 다만 이러한 인간들의 행동이 숲을 파괴하는 것과 관련이 있을 것 같았다. 인간은 동물과 소통하지 못하고 사는 방법도 완전히 다른 대 왜 그들은 동물들을 필요로 할까? 우리는 인간들이 없이 살아왔고 앞으로도 그들이 필요 없는데. 그들은 아마 푸마나 악어보다도 더 힘이 센 것 같았다. 진은 모든 문제가 인간과 관련이 있다는 것을 알게 되었지만 달라진 것은 없었다. 숲은? 피기는? 그리고 무엇보다 엄마는? 내가 지금 인간과 함께 있는 엄마를 구할 수 있을까?
컴마(,) which / ,who

관계대명사 which / who 앞에 컴마가 있는 경우는 형용사절을 묶어 선행사를 수식하는 해석을 하는 것이 아니라 which 는 and it (아주 드물게 but it 의 경우도 있습니다.) who 는 and she,they... 로 진행방향으로 해석합니다. 이것은 보기보다 큰 차이를 말 할 수 있습니다. 다음 두 문장을 비교해 봅시다.

Henry has a girl friend who is a nurse.

James has a girl friend , who is a nurse.

위의 두 사람 중 한 사람은 나쁜 남자일지도 모릅니다. 누구일까요?
나쁜 남자는 Henry입니다. 그는 간호사인 여자친구가 있다고 말하고 있으므로 간호사가 아닌 다른 직업을 가진 여자친구가 또 있을 수도 있습니다. 하지만 James 는 그 여자 친구 즉 그녀가 간호사이므로 여자친구는 한 명입니다.

Jason was brave and smart, which saved him in danger.

이 문장에서 선행사는 무엇일까요? 선행사는 명사인대 주절의 명사는 주어 뿐이고 주어가 선행사라면 형용사절의 내용이 논리적으로 말이 되지 않습니다. 이 문장의 선행사는 컴마 앞 부분 즉 주절 전부입니다. 형용사절은 위에서 말한 것처럼 주절과 종속절의 이야기가 아니라 명사와 종속절의 문제입니다만 컴마가 있는 관계 대명사의 경우 편의상 주절이라고 하겠습니다.

이 컴마 관계대명사는 함축적으로 의미를 전할 수 있고 앞의 절 전체를 선행사로 둘 수 있기 때문에 문어체 구어체 모두 널리 쓰입니다. 구어체에서는 컴마가 있는 경우 컴마 부분에서 오래 쉬고 진행합니다.

관계 대명사 that

that 은 주격과 목적격 상관없이, 선행사가 사람이건 사물이건 구분 없이 쓸 수 있습니다. 그러나 보통 who, which, whom 등을 쓰고, that 은 선행사에 all, every(thing), some(thing), any(thing) no(thong), none, little, few, much, only, 서수, 최상급 이 있을 때와 선행사가 사람과 사물 모두를 말 할 때 씁니다.

Jin was the smallest koala that was living in the forest.

Every tree that was cut off by people was home for someone.

관계 대명사에 대해 주의 할 사항들

♧ RP(관계대명사)는 대명사이기도 하므로 RP로 연결한 문장에 또 대명사를 쓸 수는 없습니다.

They have a very big farm which it is in 대관령.

He is going to marry her whom he fell in love with her.



♧ 다음의 who 의 성격을 구분해 봅시다.

I don't know who took my umbrella. (의문사 : 누구인지 )

I know the girl who has a rabbit. ( 주격 RP )

He is going to marry the woman who he met at the meeting. (목적격 RP)



♧ 다음 that 의 성격을 구분해 봅시다.

I believe that she is honest. (접속사)

I know all the girls that are in the meeting room.(주격 RP)

I will marry the most beautiful girl that I can find at the party. (목적격 RP)

I will talk to that woman in a read dress. (지시어)



형용사절 답안지

문제1) 다음 문장을 하나의 문장으로 다시 쓰고 형용사절을 ( ) 표시한 후 형용사 절이꾸미는 선행사(명사)에 밑줄로 표시하시오.

ex) She has had a tarantula. It was so scary.
--> She has had a tarantula (which was so scary.)

1. Jason asked everyone to gather. He remembered a thing about people.

--> Jason (who remembered a thing about people) asked everyone to gather.



2. When I was living on the farm, there were hundreds of chickens. Once a month,Master took some chickens to somewhere.

He said that he took them to a factory.

--> Master (who took some chickens to somewhere) said that he took them to thefactory.



3. A factory must be very big because he took more than a hundred chickens.

The factory was not very far from the farm.

--> A factory (which was not very far from the farm) must be very big because he took more than a hundred chickens.



4. Chickens are living creatures. They have family and friends, but they are just foodto people.

--> Chickens (who are living creatures) have family and friends, but they are just foodto people.

--> Chickens (who have family and friends) are living creatures, but they are just food to people.



5. "I'm sorry" Jin said. She wanted to comfort Jason. She could not find any words to say.

--> "I'm sorry" Jin (who wanted to comfort Jason) said . She could not find anywords to say.

--> "I'm sorry" Jin said. Jin (who could not find any words to say) wanted to comfort Jason. - She who ..... 는 불가능합니다. 대명사는 특정한 경우를 제외하고 형용사의

수식을 받지 못하기 때문입니다.



6. Witty asked Jason, "What does the factory look like?" "The factory looks like a chicken pen. My mom told me about it." Jason answered.

--> The factory (my mom told about ) looks like a chicken pen.

7. I think I saw one on the way to the town. People say it a building.

A building is a place for many people or many things.

--> People say it a building (which is a place for many people or many things.)



8. I know one more thing about the building. It looks scary.

I know one more thing about the building which looks scary. (X)

이렇게 바꾸는 것은 내용을 변화시킵니다. 원래 문장은 내가 빌딩에 대해 한 가지 아는사실이 있는데 그것이 무섭게 생겼다는 것이지만 두 번 째 문장은 무섭게 생긴 빌딩에

대해 한가지 더 아는 사실이 있다는 말이기 때문입니다. 그러므로

I know one more thing about the building(, which looks scary.)



9. People take chickens, pigs and cows there. They make them meat.

--> People (who make chickens, pigs and cows meat) take them there.



10. Jin and her friends were shocked. They stood there gasping.

--> Jin and her friends (who stood there gasping) were shocked.



문제2) 다음 글에서 가능한 경우 형용사절을 쓰고, ( ) 표시한 후 형용사 절이 꾸미는 선행사(명사)를 밑줄로 로 표시하시오. 마지막으로 생략된 목적어의 자리는 v 로 표시

하시오. (주어가 동일한 경우라도 목적어가 선행사가 되도록 문장을 쓰시오.)

Jin and her friends did not say a word. They were just ready to go. They were confused. There were too many things to understand. Now they were on the path. People also used this route. Jin and her friends could come across people at any time. Witty could see the mood, so he said to Jin and her friends to hide if they meet people on the way.

"First hide from them because we do not know if the people are good or bad.

People and animals can not understand each other." Witty said. Now they started to move again. It was almost dark. "Let's go a little further and find a place for the night." Sis started to run to find a tree for Jin.



--> People (who Jin and her friends could come across v at any time) also used this route.

문제3) 다음 글을 영어로 쓰시오.

Jin 은 농장의 닭들에 대해 이미 알고 있었다. Jin has already known about the chickens .

제이슨이 살던 농장과 제이슨의 이모 이야기는 몹시 충격적이었지만, 진은 그것이 일종의 사냥과 같은 것이라고 생각하고 있었다. The farm which Jason lived on and his aunt's fate were shocking.

그런데 오늘 들은 이야기는 달랐다. However, the factory stuff was totally different.

진은 혼란스러웠다. Jin was stunned and confused.

숲을 파괴하는 인간들, 집을 빼앗긴 동물들을 도와주는 인간들, 동물을 가두는 인간들, 많은 동물을 고기로 만드는 인간들. 그리고 진의 엄마는 지금 이 인간들과 함께 있다. people who were destroying the forest, people who helped animals without homes, people who locked animals, and people who see us as meat, and her mom is with these people.

인간을 만나면 어떻게 해야 할까 혹은 무엇을 해야 할까 진은 알 수 없었다. Jin did not know what to do or how to do when she met one. 다만 이러한 인간들의 행동이 진이 사랑하는 숲을 파괴하는 것과 관련이 있을 것 같았다. Jin could see all these things were related to the destruction of this forest Jin loved a lot though.

인간은 동물과 소통하지 못하고 사는 방법도 완전히 다른 대 왜 그들은 동물들을 필요로 할까?우리는 인간들이 없이 살아왔고 앞으로도 그들이 필요 없는데. "People can not communicate with animals and they have their own way of living. So why do they need us? We have been here without them, and we won't need them either."

그들은 아마 푸마나 악어보다도 더 힘이 센 것 같았다. They seemed much stronger than puma or crocodiles.

진은 모든 문제가 인간과 관련이 있다는 것을 알게 되었지만 달라진 것은 없었다. Now Jin knew that all the troubles were about people, but nothing has changed.

숲은? 피기는? How about out forest and Piggy?

그리고 무엇보다 엄마는? And most of all, how about mom?

"내가 지금 인간과 함께 있는 엄마를 구할 수 있을까?" "Can I save my mom who is not with them?"

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