[엄마 영문법]"시험 잘 보면 폰 사줘요" 영작?

서 기찬 / 기사승인 : 2014-09-18 06:38:05
  • -
  • +
  • 인쇄
영어사전두 문장을 하나로 만드는 절 (clause)

하나의 주어와 동사만으로도 얼마든지 문장이 되지만 오직 하나의 주어와 동사만으로 말해야한다면 대부분 몹시 불편합니다.

다음 대화를 볼까요?

아들: 엄마, 공부하기가 힘들어요. 놀고 싶어.

엄마: 그래도 열심히 해야지. 시험이 얼마 남지 않았잖니?. 조금만 참으렴.

아들; 하지만 마음을 달랠 것이 필요해요. 오늘 핸드폰 가게에서 봤어요.

엄마: 뭐라고?

아들: 핸드폰이요. 내가 공부 열심히 할 거예요. 시험 잘 봐요. 핸드폰 사줘요.

엄마: 뭐라고? 아직 시험도 안 봤는데 ‘시험 잘 봐요’가 무슨 말이니? 무슨 소린지 못 알아듣겠네. 잘 말 해보렴.

아들: 아이 참! 공부 열심히 해요. 시험 잘 봐요. 평균 95점이요. 핸드폰 사줘요.

엄마: 아 알겠다. 네 말은 ___________________________________________________

아들: 맞아요. 그거요.

엄마: 잘 모르겠구나. 시험을 잘 본다는 것은 공부를 열심히 한 것일 테니 칭찬해야 마땅한 일이지만 그걸 꼭 무언가를 사는 것으로 보상을 받아야하니?

아들: 공부하기 힘들어요. 핸드폰 생각해요. 힘 나요. 공부할 수 있어요. 좋은 점수 좋아요.



* 아이가 말이 서툴러 보이지요. 좀 더 편한 문장으로 빈 칸을 채워봅시다.

“제가 시험을 잘 보면 / (엄마가 저에게) 핸드폰을 사주 세요.”
위 문장은 S(주어)+ V(동사) /S(주어)+ V(동사)로 한 문장에 주어 동사가 두 개씩 있습니다.

이 문장을 영어로는 어떻게 써야 할까요? 다음 단어를 잘 조합하여 문장을 써 봅시다.

I cell phone a good score please if buy get me a

= If I get a good score, / please buy me a cell phone.

* 정리: 영어도 우리말도 두 개의 주어와 동사로 이루어져 있습니다. 이 경우 각각의 주어+동사 는 문장일까요 아닐까요? 주어와 동사가 하나인 문장과 여럿인 문장은 구별하여 생각해야할 차이가 있을까요? 보통 주어+동사 인 문장을 단문이라고 하고 둘 이상의 주어+동사로 이루어진 문장을 복문이라고 부르지만 명칭은 그다지 중요한 것이 아닙니다. 중요한 점은 영어는 주어+동사가 둘 이상인 경우 반드시 이 둘 이상의 주어+동사들을 연결하는 접속사가 존재해야 한다는 사실입니다. 접속사들은 의미가 있는 경우도 있고 연결만 할 뿐 의미는 없는 경우도 있습니다만 모두 고유한 특징과 사용방법이 있어서 접속사에 따라 반드시 익혀야합니다. 또한 복수의 주어+동사로 이루어진 문장에서 각각의 주어+동사는 문장이 아니라 ‘절’ (clause)이 라고 부르고 문장과는 다릅니다.



절(clause)

‘절(clause)’ 이란 문장 안에 둘 이상의 주어와 동사가 있을 때 주어 동사로 이루어진 각각을 말합니다. 아래 문장은 절이 둘 있는 셈입니다. 이 때 하나의 완전한 뜻을 가진 문장을 주절(independent clause)이라고 하고 주절이 없이는 뜻이 완성되지 않는 문장을 종속절(dependant clause)이라고 합니다.

If I get a good grade, please buy me a cell phone.< 종속절(DC) , 주절(IC)>

즉 ‘절’이란 하나의 단위 같은 것입니다.

단어 < 구 < 절 < 문장
(구: 단어가 모여 하나의 뜻이 되는 것 : a pretty little girl, under a tree, on weekends...)

절(clause)의 종류

if 는 ‘만약에 주어+동사 한다면’ 이라는 뜻이기 때문에 이 내용을 완성시킬 또 다른 주어+동사가 필요하기 때문에 결국 복수의 주어+동사가 있는 문장에서만 쓰일 수 있는 말입니다. 그러면 if와 같은 경우는 무엇일까요? 다음 어휘들 중에 몇몇은 절이 있는 문장에서 쓰이게 됩니다. 아래 이야기를 참고하여 다음 중 어떤 말이 그런 역할을 할 지 생각해 봅시다.

그래서 / 하니까 / 동안에 / 때 / 전에 / 후에 / 그런데 / 하지만 / 해서 / 그러나

After Jason finished the long story, Jin exclaimed. "Amazing! You guys have a brilliant story. Oh, no history I mean." Now Jason started to tell his story. "My parents told this story to my brothers and me. They told us to obey to our fate. If we did, someday we would get our freedom and dignity again. But I couldn't agree with them. When I heard it, I was furious. It was just one chick's fault, and all other chickens had to suffer from it. It didn't make any sense. And one day I saw my master take my aunt to his kitchen. When I saw her scared face, I couldn't bear it any longer. If I had stuck there I would have gone mad." Jason was trembling. Jin could see his pain and sorrow.

While Jason and Jin were into the story, Rabbi went to the lake for some water. Although it was an interesting story, Rabbi couldn't hear it. He couldn't find any words to comfort Jason. so he decided to go to the lake. When he was about to put his mouth into the water, he heard something laughing. She raised her head, and looked around. It was Giggling bat, the servant of Piggy. Though a bat was a small animal, it has dangerous sharp teeth. Moreover this one is mean and cruel.

Giggling bat slowly opened its mouth and said, " You had better run before I count three, or you will be in trouble." He began to giggle again, and Rabbi pulled his legs to jump.

문제1) 위의 이야기 중 ‘절’ 이 포함된 문장을 쓰고 그 문장에 있는 각 절의 주어와 동사를 표시하시오. 그리고 해석하여 주절과 종속절을 밝히시오.



부사절 ( adverbial clause )

영어에서 절 (clause) 의 종류는 세 가지로 문장에서의 역할에 따라 부사절, 명사절, 그리고 형용사절 세 가지입니다. 이 중에서 부사절은 시간 표현과 이유, 조건, 양보를 말하는 접속사들의 의미 때문에 자연스럽게 주어 동사가 각각 두 개 씩 생겨납니다. 즉 부사절의 접속사는 ‘주어+동사’ 할 때 (when) / ‘주어+동사’하는 동안(while) / ‘주어+동사’하고 나서(after) / ‘주어+동사’하기 전에(before) / 만약 ‘주어+동사’라면 (if) / ‘주어+동사’임에도 불구하고(though/ although/ even though) / ‘주어+동사’하기 때문에 ( because/ as/ since) /‘주어+동사’ 할 때까지 (until) /‘주어+동사’ 하자마자( as soon as) 로 문장의 완성을 위해 또 한 쌍의 주어+ 동사를 반드시 필요로 합니다.

부사절의 접속사의 특징은 의미가 있다는 사실입니다. and, but, so 와 같은 등위 접속사들이 의미에 맞게 사용되어야하는 것과 마찬가지로 부사절의 접속사 역시 두 절의 내용상 의미의 연결이 적절해야한다는 점이 절대적으로 중요합니다. 얼핏 의미가 별달리 어려워 보이지 않을 수 있지만 부사절의 접속사는 종류가 많고 비슷한 것들도 있기 때문에 많은 연습이 필요합니다.

When I have a cup of coffee, I feel happy.

While she was talking to her uncle, he was thinking something else.

After we finished our dinner, we went for a walk.

Before I go to bed, I brush my teeth.

If you promise me not to tell him a secret, I'll be your side forever.

Though it was freezing outside, I went out to help her to clean up the drive in.

Because I was in a hurry, I couldn't check the door.

I'll pray for you until you come back.

* 한걸음 더 : 마지막 문장에서는 부사절이 주절 뒤에 있습니다. 부사절은 문장의 앞, 뒤 어디라도 상관 없습니다. 다만 문장의 앞에 오면 (,)가 있는 것이 원칙입니다.

1. when & while

when 이 's+v 했을 때' 로서 주로 순간적인 상황을, while은 's+v하는 동안'으로서 주로 진행형과 쓰입니다.

I saw a man when he smashed the car with a hammer.

While the man was smashing the car, I was behind a tree.



2. after & before

‘s+v 한 후에 /s+v 하기 전에’ 주절과 부사절 사이에 시간의 차이가 있음을 말합니다.

After I did the dished, I took a shower. (설거지한 후에 샤워)

Before I took a shower, I did the dishes. (샤워하기 전에 설거지)

3. if

'만약 s+v 하면‘ / unless -'만약 s+v 하지 않으면‘ if를 ’만약에‘ 로만 해석하면 주절과 해석의 연결이 끓어질 수있으므로 반드시 ’하면/ 하지 않으면‘ 까지 말하도록 합니다.

If you walk my puppy for an hour, I'll pay you 5000 won.

Unless you keep your words, no body will trust you. (If you don't keep)



4. although

's+v임에도 불구하고‘ ’s+v인데도‘ 로서 though, even though 등도 같은 뜻입니다. 의미가 겹치기 때문에 but 은 같이 쓰지 않습니다.

Although he was very young, he took care of his baby brother.

Even though it was cold outside, he went to the park to exercise.

*Even though it was cold outside, but he went to the park to exercise. (X)



5. because

's+v 하기 때문에‘ ’s+v라서‘ 의뜻으로 since/as 도 같은 뜻으로 쓰일 수 있습니다.

I left him because he betrayed me.

Since I was thirsty, I went to the refrigerator to have some drink.



*한걸음 더 because vs since

문장을 because 로 시작하는 것은 좋지 않기 때문에 이 때 since / as 로 대신합니다.



6. until

's+v할 때까지‘ 의뜻으로서 동작이 지속되는 경우를 나타냅니다.

I was waiting for him until the secretary told me to leave. (기다리는 행동을 계속한다.)



*한걸음 더 by - '~때까지‘ 로서 동작의 완성을 나타냅니다.

I'll be back by 10. ( 다른 행동을 하다가 10시에 맞추어 돌아온다.)



*한걸음 더 - 부사절의 미래 시제

부사절은 미래 시제를 쓰지 않고 주절에만 씁니다. 우리말과 같은 방식입니다.

시험문제로 폭 넓게 출제되므로 꼭 기억합시다.

When he will come, I will tell him the truth. (X) 그가 올 것일 때 / 그가 올 것이면 X

When he comes, I will tell him the truth. (O) 우리말도 그가 올 때/ 그가 오면



문제2) 다음 문장을 영어로 쓰시오.

1. 내가 화장실에서 손을 씻는 동안 이누는 계속 짖어댔다.

2. 구름이 많이 끼면 우산을 가지고 다니는 것이 좋다.

3. 난 책을 읽을 때 항상 음악을 듣는다.

4. 네가 방학 동안 열심히 운동하면 봄에는 훨씬 날씬해 질거야.

5. 우리는 오랫동안 쉬었는데도 여전히 피곤했다.

6. 엄마가 돌아오기 전에 청소를 마쳐야 해.

7. 내가 집에 돌아왔을 때 내 동생은 파이를 굽고 있었다

8. 비가 올 때는 슬픈 음악을 듣고 싶지 않다.

9. 나무 잎이 노란 색으로 변하면 물을 더 주어야 한다.

10. 내 동생은 식사 후 늘 이를 닦는다.

11.그 의자는 낡았지만 여전히 아주 편안했다.

12. 나는 그가 돌아올 때까지 길 모퉁이에서 그를 기다렸다.

13. 생일날 소원을 빌면 소원이 이루어질 것이다.



문제3) 다음 이야기의 빈칸을 적당한 말로 채우시오.

Rabbi ran as fast as she could. ________ Giggling bat was much smaller

than Rabbi, he was a terrible creature just like Piggy. Giggling bat admired

Piggy ____________ she was so cruel and heartless. He followed her everywhere to learn and be like her.

However, Piggy didn't let him go with her this time, so he was upset.

________ he was upset, he wanted to hurt someone. ________ he was flying in

the forest, he spotted Rabbi. "That is the one." Giggling bat thought.

“I need to find some place to hide.” Rabbi thought ________ he was

running. But he couldn't find any place to hide. ________ he was nervous,

he lost. He looked around, but he didn't have any idea about this place.

"What can I do now? I'm exhausted." He was getting slower and slower,

and Giggling bat was right after him.

Finally Rabbi stopped, and Giggling bat was standing in front of him.

________ Rabbi was scared to death, he was trying his best not to be a

coward. He started to talk, "What do you want? I've got nothing." Giggling

bat's eyes sparkled, and said, "No, you've got lots of things. You can

make me happier than ever." _______________ Giggling bat finished his sentence, he spreaded his wings, and opened his mouth to bite Rabbi.________ he saw his sharp teeth, he closed his eyes. "Jin, Jason please help me. Please come here and get him ________ I give up." Rabbi was trembling.



해답

문제1) 이야기 중 ‘절’ 이 포함된 문장을 쓰고 그 문장에 있는 각 절의 주어와 동사를 표시하시오. 그리고 해석하여 주절과 종속절을 밝히시오

After Jason (s) finished(v) the long story,종 Jin(s) exclaimed(v). 주

If we(s) did(v),종 someday we(s) would get(v) our freedom and dignity again.주

When I(s) heard(v) it,종 I(s) was(v) furious. 주

When I(s) saw(v) her scared face,종 I(s) couldn't bear(v) it any longer.주

If I(s) had stuck(v) there종 I(s) would have gone(v) mad.주

While Jason and Jin(s) were(v) into the story,종 Rabbi(s) went(v) to the lake for some water. 주

Although it(s) was(v) an interesting story,종 Rabbi(s) couldn't hear(v) it.주

When he(s) was(v) about to put his mouth into the water,종 he(s) heard(v) something laughing. 주

Though a bat(s) was(v) a small animal,종 it(s) has(v) dangerous sharp teeth. 주

You(s) had better run(v)주 before I(s) count three,종



문제2) 다음 문장을 영어로 쓰시오.

1. 내가 화장실에서 손을 씻는 동안 이누는 계속 짖어댔다.

While I was washing my hands in the bathroom. Inoo kept barking.

2. 구름이 많이 끼면 우산을 가지고 다니는 것이 좋다.

If it is very cloudy, you had better carry an umbrella.

3. 난 책을 읽을 때 항상 음악을 듣는다.

I always listen to music when I read.

4. 네가 방학 동안 열심히 운동하면 봄에는 훨씬 날씬해 질거야.

If you exercise during the vacation, you will get much thinner in Spring.

5. 우리는 오랫동안 쉬었는데도 여전히 피곤했다.

We were still tired though we took a rest for long.

6. 엄마가 돌아오기 전에 청소를 마쳐야 해.

We should clean up before mom comes back.

7. 내가 집에 돌아왔을 때 내 동생은 파이를 굽고 있었다

When I got home my brother was baking a pie.

8. 비가 올 때는 슬픈 음악을 듣고 싶지 않다.

When it rains, I do not want sad music.

9. 나무 잎이 노란 색으로 변하면 물을 더 주어야 한다.

If leaves turn yellow you should water the plant more often.

10. 내 동생은 식사 후 늘 이를 닦는다.

My sister always brushes teeth after meals.

11.그 의자는 낡았지만 여전히 아주 편안했다.

Though the chair is old, it is cozy.

12. 나는 그가 돌아올 때까지 길 모퉁이에서 그를 기다렸다.

I waited for him around the corner until he came back.

13. 생일날 소원을 빌면 소원이 이루어질 것이다.

If you make a wish on your birthday, it will come true.



문제3) 다음 이야기의 빈칸을 적당한 말로 채우시오.

Rabbi ran as fast as she could. Though Giggling bat was much smaller than Rabbi, he was a terrible creature just like Piggy. Giggling bat admired Piggy because she was so cruel and heartless. He followed her everywhere to learn and be like her.

However, Piggy didn't let him go with her this time, so he was upset. When he was upset, he wanted to hurt someone. While he was flying in the forest, he spotted Rabbi. "That is the one." Giggling bat thought.“I need to find some place to hide.” Rabbi thought while he was

running. But he couldn't find any place to hide. When he was nervous, he lost. He looked around, but he didn't have any idea about this place. "What can I do now? I'm exhausted." He was getting slower and slower, and Giggling bat was right after him.

Finally Rabbi stopped, and Giggling bat was standing in front of him. Though Rabbi was scared to death, he was trying his best not to be a coward. He started to talk, "What do you want? I've got nothing." Giggling bat's eyes sparkled, and said, "No, you've got lots of things. You can make me happier than ever." As soon as / After / When Giggling bat finished his sentence, he spreaded his wings, and opened his mouth to bite Rabbi. When he saw his sharp teeth, he closed his eyes. "Jin, Jason please help me. Please come here and get him before I give up." Rabbi was trembling.

* 주부 김희진은?
- 수도여고, 한양대학교(신문방송학과)를 졸업했습니다.
- 2002~2003년 캐나다 VCC(Vancouver Community College)에서 테솔 과정(TESOL certificate)을 수료하고 아들 영어 공부를 위해 ‘이야기 문법책’을 만들었습니다.
- 궁금한 점이나 의문사항이 있으면 khjhy85@hanmail.net으로 언제든지 연락주세요.

[저작권자ⓒ 한스타미디어. 무단전재-재배포 금지]

뉴스댓글 >